Brila est un organisme de bienfaisance axé sur les jeunes qui encourage la pensée critique, valorise la responsabilité sociale et accroît l'auto-efficacité par l'entremise d'ateliers philosophiques créatifs et par la réalisation de magazines numériques. Dans ce monde inondé de questions complexes, nous pensons qu'il est essentiel de créer un espace où les jeunes peuvent explorer des thèmes qui les intéressent et exprimer leur créativité, devenant des penseurs capables et bienveillants avec des idées qui méritent d'être partagées.
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Brila aide les jeunes à travers des programmes éducatifs innovateurs en philocréation™ qui les incitent à mettre en question leurs perceptions :
... en explorant et en analysant leurs perspectives dans une atmosphère favorable qui met l'accent sur le processus et non seulement les résultats.
... en étanchant la soif de performance associée aux projets créatifs, en les mettant en contact avec leur sens de l'aventure et en apaisant leur autocensure.
... en faisant face aux défis majeurs et perplexes de notre monde avec de solides capacités de raisonnement et une profonde empathie.
Brila veut offrir davantage d'occasions aux jeunes d'explorer les grandes questions de la vie par le biais de projets créatifs. Depuis son essai pilote en 2008, Brila tente d'aider les jeunes du préscolaire au collégial à réveiller leur curiosité et leur émerveillement en suivant le programme Philosophie pour enfants, un modèle éducatif de renommée internationale, approuvé par l'UNESCO visant à développer la pensée multidimensionnelle par la recherche philosophique.
Chez Brila, nous considérons les enfants et les adolescents comme des individus originaux et capables qui ont besoin d'occasions spécifiques dans leurs milieux éducatifs pour apprendre à être autonomes dans leurs pensées et leur créativité. Dans le cadre de notre propre approche de philocréation™, nous les immergeons dans une variété de projets créatifs qui les encouragent à déterminer par eux-mêmes et ensemble dans quel genre de monde ils veulent vivre et quel genre de personnes ils veulent devenir.
Brila signifie « brillant » en Esperanto, une très bonne définition puisque nous croyons que des esprits vifs et rayonnants valent beaucoup plus que des esprits sans énergie ! De plus, puisque nous travaillons en plusieurs langues avec différentes cultures – des communautés autochtones aux nouvelles familles immigrantes – nous aimons un nom qui transcende les frontières.
Brila a été une expérience de vie unique que je n'oublierai jamais. À travers diverses activités philosophiques et artistiques, j'ai appris à améliorer mes capacités de raisonnement pour déterminer et exprimer le genre de personne que je veux être. L'atelier a changé ma façon de voir la vie et m'a fait découvrir de nouvelles facettes de mon passe-temps, la photographie. Je crois réellement que votre organisme est unique. J'adore votre approche de la philosophie, de donner aux jeunes la chance d'explorer à travers des projets créatifs. J'ai vu dans vos zines que les jeunes accumulent énormément de connaissances et de compétences grâce à votre programme — moi y compris. Ne lâchez pas !
—Nicholas, participant
Nous voulions vous écrire pour vous remercier de la chance que vous avez donnée à nos enfants de participer à l'expérience merveilleuse de Brila. Ils en ont tellement profité et leurs journées passaient vraiment trop vite ! C'est très difficile de trouver un camp comme celui de Brila offrant aux participants des activités si enrichissantes qui leur donne une réelle éducation. Vous leur avez fait découvrir un côté plus humain de la pensée réflexive. En abordant des questions relatives à la liberté, la discrimination et le traitement des animaux, vous nous avez aidés, les parents, à élever des enfants plus humains. Nous avons aussi remarqué comment vous incorporez divers styles d'apprentissage, ce qui fait de l'expérience Brila une expérience inoubliable : nos enfants se sont tellement amusés à faire de l'artisanat, de la photographie et des bandes dessinées ! En tant que nouveaux immigrants, c'est très important pour nous de compter sur des organismes de bienfaisance qui permettent une meilleure intégration dans la culture canadienne. Nous vous remercions du fond du cœur.
—Maria Alejandra & Fernando, parents
Je voudrais vous remercier pour les efforts inouïs dont vous faites preuve pour créer un camp si formidable pour nos enfants et nos jeunes. Pendant toute la semaine, notre fille a partagé avec nous chaque détail de ses journées au camp. Grâce à ces conversations, nous avons pu immédiatement comprendre le merveilleux environnement du camp Brila, que ce soit l'endroit, les mentors ou le programme lui-même. Nous avons vu aussi que ses capacités de communication se sont grandement améliorées après son expérience Brila. Du point de vue d'un parent, nous savons que Brila sert notre mission de développer la créativité et les capacités de communication de nos enfants. Ils ont appris de nouvelles perspectives, se sont faits de nouveaux amis et ont vécu de nouvelles expériences dans un milieu des plus sains.
—Eness & Ahmad, parents
J'aimerais vous remercier d'avoir permis à ma fille de profiter de votre camp et de s'amuser tellement. Elle a passé une semaine inoubliable. En tant que parent, je constate que Brila est un très bon organisme, tous ses membres étant sympathiques et coopératifs avec les parents. Ce sont définitivement des professionnels qui ont de l'expérience avec les enfants, ce qui a permis à nos enfants de s'amuser dans un environnement sûr.
—Walaa, parent
J'aimerais remercier tout le personnel de Brila qui a donné à ma fille et à d'autres familles la chance de participer à un camp professionnel, enrichissant, épanouissant et surtout amical. Merci d'investir vos efforts dans un camp si formidable, elle ne l'oubliera jamais.
—Nancy, parent
Merci à l'équipe Brila ! Notre fille a énormément aimé l'atelier. Elle revenait à la maison chaque soir avec l'aura d'une étudiante indépendante. Merci de cette chance que vous avez offerte à notre fille.
—Cherie & Ronnie, parents
Notre fils a aimé toutes les activités spécialement les ateliers encourageant son côté philosophique et artistique. Je sais que le camp lui a permis de s'exprimer, ce qui lui a donné confiance en lui. Je pense que l'approche de votre organisme face aux activités d'été est unique et originale. Elle présente un aspect critique de l'apprentissage de la vie qui est rarement présent dans les programmes scolaires conventionnels. Je suis aussi impressionné que votre organisme offre de l'aide aux familles à faible revenu. Merci encore pour cette expérience formidable !
—Bayo, parent
Apprendre à poser des questions et à explorer plusieurs réponses est inestimable. C'était bien en tant que parent de me rappeler de laisser ma fille penser par elle-même. Je pense que cet organisme a beaucoup à offrir et devrait continuer d'offrir ce type d'expérience aux jeunes.
—Lisa, parent
J'ai regardé le zine, et j'ai adoré ! C'est réellement impressionnant je ne m'attendais pas du tout à cela. Je voulais simplement vous dire combien j'ai été ravie de participer à votre atelier. Merci beaucoup pour cette semaine extraordinaire que je n'oublierai jamais !
—Olivia, participante
Brila m'a fait découvrir ce que je veux dans ma vie et ce que je veux de la vie.
—Dezai, participant
J'ai adoré l'expérience et je serai triste à la fin, mais je peux utiliser ce que j'ai appris dans la vraie vie.
—Samara, participante
Brila m’a appris à penser par moi-même.
—Ian, participant
Brila m'a montrée que j'étais bornée dans ma façon de penser et qu'il y avait beaucoup de choses sur lesquelles je ne m'étais jamais questionnée et sur lesquelles je réfléchis beaucoup maintenant.
—Jamie, participante
qu'est-ce que brila ?
Brila est un organisme de bienfaisance enregistré au Canada basé à Montréal, Québec, qui offre une programmation éducative bilingue pour les jeunes qui fusionne le dialogue philosophique, l'expérimentation créative et la promotion de l'empathie.
Brila intègre le modèle par et pour les jeunes : notre travail est propulsé par des jeunes bénévoles grâce à nos programmes de mentorat et de leadership. Enfin, la durabilité est une priorité absolue : nous nous assurons que nos projets respectent l'environnement et la sensibilité des personnes, et ne brisent pas vos tirelires.
quel est l'objectif de brila ?
Brila s'engage à inspirer et à éduquer les jeunes par l'entremise d'ateliers philosophiques et créatifs encouragent leur...
- pensée critique, ou l'habileté de formuler des arguments raisonnables et d'analyser et évaluer diverses sources de connaissances, autant textuelles que visuelles et multimédias.
- responsabilité sociale, ou la prise de conscience et la sensibilité quant à l'impact que nous avons sur la vie des autres, ainsi qu'une appréciation de notre devoir civique ancré dans l'empathie et l'intégrité personnelle.
- auto-efficacité, ou un sentiment de confiance dans leurs compétences et leur valeur qui incite à développer une attitude positive face à l'avenir et la résilience face à des expériences inconnues.
qu'est ce qui rend brila unique ?
Alors que de nombreuses excellentes initiatives appuient le développement académique, artistique et psychologique des jeunes, Brila est la seule initiative conçue pour les jeunes qui combine la formation en philosophie et en créativité afin de renforcer le raisonnement, l'imagination et l'empathie des jeunes. Nos projets sont ambitieux car ils lancent un défi aux jeunes de dépasser leurs propres attentes, de travailler avec des invités spéciaux experts dans leur domaine et de partager leurs nouvelles idées dans leurs propres magazines.
Nous favorisons l'apprentissage par la recherche et sommes des praticiens approuvés du modèle de la Philosophie pour enfants en qualité de centre affilié de l'Institut pour l'avancement de philosophies pour enfants (IAPC). Grâce à la diversité de nos projets, nous pouvons nous adapter à n'importe quel contexte : de la salle de classe, au centre communautaire local et aux festivals !
qui peut participer aux projets de brila ?
Tous les jeunes aux grands cœurs, aux idées innovatrices et à l'imagination fantaisiste. Brila étant un organisme axé sur la jeunesse, nous nous efforçons d'adapter nos projets à plusieurs groupes d'âges, du préscolaire au niveau collégial.
La plupart de nos participants ont entre 6 et 16 ans mais, à notre humble avis, la curiosité n'a pas d'âge. Alors si vous êtes inspirés, communiquez avec nous !
où sont offerts les projets de brila ?
Bien que Brila offre ses programmes surtout à Montréal, avec des ateliers spéciaux à Ottawa et à Toronto, nous organisons également des projets dans d'autres villes canadiennes et à l'international – partout où se trouvent des jeunes curieux et bienveillants qui veulent être inspirés !
Si vous vivez dans une région plus éloignée et aimeriez être l'hôte d'un programme ou encore créer un magazine digital, veuillez communiquez avec nous pour voir comment on peut vous aider de diverses façons.
quels sont les coûts des projets de brila ?
En qualité d'organisme de bienfaisance, Brila est fier d'offrir une programmation efficace sur le plan des coûts, des ressources et de l'environnement, ce qui en rend l'accès facile.
Nous pouvons minimiser nos coûts grâce aux dons généreux des Amis de Brila. Pour vous renseigner sur les coûts d'inscription et les possibilités de bourses, visitez nos pages camps et ateliers.
comment puis-je devenir bénévole ?
Brila est propulsé et énergisé par ses bénévoles. Grâce à nos programmes de mentorat, nous pouvons former nos bénévoles à devenir des animateurs juniors et collaborateurs créatifs, bénéficiant du soutien continu de notre équipe et de nos invités spéciaux.
Nous sommes toujours à la recherche de jeunes adultes dynamiques et motivés de 13 ans et plus pour agir en tant que modèles auprès de nos participants. Visite notre section bénévolat pour trouver ton inspiration ! Nous invitons également les parents et éducateurs qui désirent nous aider à communiquez avec nous.
comment puis-je aider brila ?
Oh, ce que vous êtes généreux ! Si vous êtes disposés et capables, votre appui sera très apprécié, que ce soit par l'entremise d'un don en espèces ou en équipements et matériels. Veuillez visiter notre section dons.
Pour en savoir plus sur nos projets et publications, vous pouvez ajouter votre nom à notre liste d'envoi. Notre croissance est rapide et nous aimerions vous inclure dans notre évolution !
Notre devise à Brila : Prends ton travail au sérieux mais ne te prends pas au sérieux ! Autrement dit, écoute toujours ton kook ! Pour nous, le kook est ce petit esprit malin créatif et curieux qui habite en chacun de nous et qu'on doit laisser jouer, expérimenter et essayer de nouvelles choses, sans sentir la pression de la perfection ou avoir peur de faire des erreurs.
Alors, quand tu es plongé dans tes pensées ou absorbé par un projet, n'oublie pas de laisser sortir ton kook! Comme disait Horace : « Laisse entrer un peu de folie dans tes plans : il est bon d'être farfelu au bon moment ! »
Nous recherchons toujours des experts dans les domaines de la rédaction, l'illustration, la photographie, la musique, le cinéma, le théâtre, les sciences et la technologie pour contribuer à nos ateliers. Infusez les jeunes de votre passion !
dre. natalie fletcher, directrice fondatrice
Natalie a fondé Brila pour encourager et inspirer les brillants petits esprits! Une accro de la philosophie, elle détient un doctorat interdisciplinaire en philosophie et pédagogie, et est une chercheure postdoctorale en pratiques philosophiques pour les jeunes. Elle enseigne les cours de Philosophie pour enfants à l'Université Laval et co-dirige le volet philo de SEVE Canada, et donne des formations internationales en PPE. Elle fait partie de la faculté des sciences humaines au CÉGEP John Abbott et est une praticienne philosophique approuvée par l'Institut pour l'avancement de Philosophie pour enfants. Elle est sur le comité exécutif du Conseil international pour la recherche philosophique chez les enfants (ICPIC) et du Comité pour l'instruction pré-collégiale en philosophie du American Philosophical Association. Sa recherche a été publiée par Routledge, Rowman & Littlefield, Philosophical Inquiry in Education, Analytic Teaching, Childhood and Philosophy et d'autres publications académiques. En tant que consultante créative, elle est écrivaine, chercheure, et conceptrice d'initiatives innovatrices qui chérissent le développement des jeunes, la préservation de l'environnement et la justice sociale, y compris des projets avec les Nations Unies, la Gendarmerie royale du Canada et Santé Canada.
jason taylor, concepteur d'ateliers
Jason se sert de son doctorat en philosophie pour créer des expériences de pensée excitantes pour les enfants, notamment en tant que directeur de Eurekamp à Edmonton en Alberta. Il a près de 10 ans d’expérience dans la création de programmes pour les jeunes dans des contextes d’apprentissage formels et informels. En fait, si on compte ses années en tant que chef Scout, son expérience est alors doublée ! Il aime utiliser une variété de jeux et d’amusements – sports coopératifs et compétitifs, jeux de société, énigmes de logique, jeux vidéo – pour susciter des pensées profondes sur des questions essentielles.
krish satyanarayana,
concepteur d'ateliers
Krish assure le montage de films pour des amis afficionados des arts le soir, tout en sauvant le web des bogues en tant que concepteur de logiciels, le jour. Sa passion pour le codage l'a conduit vers la conception de produits innovateurs tels que le eReader de Kobo et le navigateur privé SurfEasy. Toujours attentif à ses élans créatifs, il prépare dernièrement des jeux vidéos chez Zynga.
elise newman, conceptrice d'ateliers
Elise est revenue au Canada récemment après un long voyage autour du monde et a pris une quantité incroyable de photos d'oiseaux ! Grâce à son expérience en photographie et en théâtre, elle a produit de nombreuses œuvres créatives, y compris la rédaction et la direction de ses propres pièces de théâtre à de nombreux festivals. Elle détient une maîtrise en création littéraire et une en direction de théâtre, mais surtout ne lui demande pas d'interpréter ! Tu peux voir ses photos sur son blog.
megan findlay, conceptrice d'ateliers
Megan pensait qu'elle aurait toujours à gagner son pain en faisant un travail ordinaire tout en gardant l'écriture comme un hobby. Mais non ! En 2013, elle a trouvé un emploi formidable en tant que rédactrice pour une agence de publicité d'Ottawa, et depuis elle peut créer tous les jours (la preuve que tout est possible !) Deux fois présélectionnée pour les Prix littéraires Radio-Canada (et elle espère, future gagnante) ses œuvres de fiction sont publiées dans la revue littéraire The New Quarterly. Elle détient une maîtrise en création littéraire… et vous la verrez presque toujours un livre dans les mains !
laia cos, collaboratrice internationale
Laia est enthousiaste et a une curiosité insatiable. Elle aime combiner la philosophie avec ses multiples passions créatives, incluant la musique, le théâtre et les beaux-arts, ainsi que les voyages, l'éducation... et même la pâtisserie! Après des études de philosophie à l'Universitat de Barcelona, elle a terminé une maîtrise en didactique et se spécialise maintenant en philosophie pour les enfants tout en menant une maîtrise en philosophie dans les écoles en tant que membre du programme GrupIREF 3/18. Elle adore son travail actuel en tant que professeure de philosophie au lycée, même si elle préfèrerait permettre à ses élèves d’apprendre en voyageant autour du monde avec elle! Laia est ravie d'organiser le premier camp international de Brila Globo à Barcelone après avoir travaillé aux camps de créativité de Brila.
felipe arasanz, workshop developer
Felipe is a Chilean-born, Toronto-raised, Montreal-based artist and writer who specializes in the sequential art of comics. He has a fine arts degree from York University where he studied screenwriting and has since worked on several feature-length screenplays and storyboards for various clients in the film and television industry. He works for La Fondation Place Coco, where he teaches music, science and social integration to children with exceptionalities, and produces The Captain Coco Show, a weekly children's theatre teaching the importance of empathy and social skills. When Felipe isn't doing all of these things, he is drawing, doing sketch comedy, playing, boxing, and running a youth comics class on the weekends!
baptiste roucau, concepteur de curriculum
Baptiste est une créature curieuse qui travaille avec Brila depuis le printemps 2016. Ses intérêts sont divers et multiples, mais ses maître-mots sont apprendre, découvrir et penser. C'est donc sans surprise qu'il est tombé amoureux de la philosophie pour enfants le jour où il l'a rencontrée, à Brila, d'abord comme invité spécial et ensuite animateur jeunesse, travaillant avec des organisations communautaires, des centres de la petite enfance et dans les camps d'été de créativité de Brila. Il crée maintenant des ressources pour le curriculum et le programme de Brila, notamment du matériel pédagogique destiné aux éducateurs.trices intéressés par l’approche de philocréation de Brila. Il a été formé à l'Institut pour l'Avancement de la Philosophie pour Enfants et a un baccalauréat en psychologie de l'Université Concordia, à travers lequel il a développé ses compétences de recherche quantitative et qualitative, et a étudié l'engagement des étudiants d'université dans l'apprentissage centré sur l'élève. Il entreprend maintenant un doctorat en éducation afin d'approfondir sa connaissance de la PPE, ainsi que pour apporter sa modeste pierre à l'édifice de la recherche dans le domaine.
sumaya babamia, collaboratrice internationale
Sumaya est une orthophoniste et audiologiste certifiée à Johannesburg en Afrique du Sud avec plus de 15 ans d'expérience avec les enfants ayant des besoins particuliers. Elle a aussi été membre de la faculté de son alma mater, l'Université de Witwatersrand. Passionnée par la philosophie pour les enfants, Sumaya souhaite offrir des espaces de réflexion aux jeunes ayant une déficience intellectuelle. Elle travaille également en étroite collaboration avec des enfants et des adolescents issus de milieux scolaires et linguistiques défavorisés. Quand elle n'est pas en train d’écouter son kook à Brila, elle vit des aventures folles avec son mari et ses quatre magnifiques enfants. Elle poursuit actuellement un doctorat interdisciplinaire à l'Université de Cape Town. Ses recherches portent sur la recherche philosophique pour les enfants atteints d’autisme. Sumaya travaille aussi pour Jozi4Autism, un organisme à but non lucratif qui vise à sensibiliser les gens à l'autisme et offrir des services aux enfants et aux familles à Johannesburg.
félix morissette, animateur jeunesse
Que ce soit par l'art ou la philosophie, Félix a toujours adoré susciter la curiosité et l'émerveillement. Il présente des spectacles de magie mystifiants dans plusieurs dizaines d'écoles primaires, de camps de vacances et d'organismes communautaires, et aime la danse swing, le cinéma et la littérature. C'est cependant lorsqu'il a travaillé dans un organisme venant en aide aux enfants de familles défavorisées qu'il a découvert la philosophie pour les enfants. Ce fut pour lui une révélation: s'il pouvait faire naître des questions philosophiques grâce aux arts, la philosophie lui permettait maintenant de dialoguer avec les enfants pour essayer d'y répondre! Depuis, Félix termine le certificat en philosophie pour les enfants à l'Université Laval et a été formé à l'Institut pour l'avancement de Philosophie pour enfants. Il anime des séances de PPE et assiste avec les formations pour nombreux partenariats de Brila dans les écoles, les centres communautaires et les organisations créatives. Il aimerait explorer les impacts positifs de la PPE par le biais d’un doctorat en psychologie.
jonathan pehleman, spécialiste en neurodiversité
Jonathan a avidement poursuivi l'enseignement des enfants ayant des besoins particuliers dans des cadres formels et informels pendant plus de 15 ans, avec un accent particulier sur les troubles du spectre autistique et d'autres formes de neurodiversité. Son expérience s’étend de la maternelle à l'école secondaire dans des contextes publics, privés et alternatifs, ainsi qu’au-delà de la salle de classe dans les centres communautaires, les organismes de bienfaisance, les camps, les parcs et à domicile En bref, il aime saisir toutes les occasions pour améliorer la capacité des individus et des groupes d'acquérir et d'appliquer les compétences socialement importantes dans leur vie quotidienne et dans de nouvelles circonstances! Jon détient deux baccalauréats en éducation et en sociologie, ainsi qu'une maîtrise en éducation de l'Université d'Ottawa. Il termine un certificat d'études supérieures en analyse appliquée du comportement (ABA) de l'Université de North Texas avant de passer les examens de qualification pour devenir un analyste certifié du comportement (BCBA). L’approche éducative de Jon est centrée sur la construction et le renforcement du lien social entre mentor et apprenant – et les environnements avec lesquels ils interagissent – pour aider les enfants à devenir ce qu'ils veulent être.
annick davignon, spécialiste de jeux
Annick utilise le clown pour allumer la flamme des gens. Animée d’un besoin vital de changer le monde en faisant rire, son alter-ego de clown Bufanda a parcouru plusieurs pays avec son nez rouge pour faire sourire petits et grands. Elle aime les projets innovateurs qui intègrent l'art, la créativité et la philosophie. Elle a suivi des cours de Philosophie pour enfants à l'Université Laval ainsi que la formation de l'Institut pour l' avancement de philosophie pour enfants. Elle a travaillé à L'AMIE (Aide internationale à l'enfance), et collaborate actuellement avec notre partenaire Exeko pour promouvoir l'inclusion sociale et la connexion humaine.
anne brel cloutier, spécialiste en logique
Anne est une petite abeille qui consacre sa vie à butiner entre les arts et le raisonnement. Diplômée en graphisme et en philosophie, elle poursuit présentement un doctorat à l'UQAM, où elle travaille sur l'importance de la métacognition dans le développement du raisonnement logique. Ayant terminé sa formation de philosophie pour enfants (PPE) à l'Université Laval, elle a eu l'occasion d'animer des CRP avec des Scouts, des jeunes de quartiers défavorisés, ainsi que dans des écoles de la Rive-Nord de Montréal. Elle travaille actuellement sur divers projects en tant que chercheuse et formatrice à la PPE avec les départements de didactique de l’UQAM et de sciences de l’éducation de l’UQAC en collaboration avec des enseignantes du primaire. Elle est aussi auxiliaire de recherche pour le Laboratoire d’Analyse Cognitive de l’Information et le laboratoire Philo Jeunes.
léa cossette brillant, animatrice jeunesse
Léa ne rate pas une occasion de se casser la tête! Étudiante en philosophie à la maîtrise à l’Université de Montréal et amatrice de boxe, lorsqu’elle ne disserte pas sur d’obscurs penseurs allemands, elle frappe du poing son punching-bag. Forte et déterminée, elle s’engage corps et âme sur le ring, à l’école et dans diverses associations éducatives. Depuis de nombreuses années, elle est membre du CISV, une organisation internationale qui offre aux jeunes des programmes éducatifs novateurs et ludiques, et les forme à l’émancipation citoyenne. Elle a aussi été formée en photographie au Dawson College et aime dessiner. Sa rencontre avec Brila était due: elle y découvrit une atmosphère délirante qui maria son amour de la philosophie aux approches éducatives alternatives. Elle anime des séances de PPE et assiste avec les formations dans de nombreux projets de Brila!
Dr. Joe Oyler
Animateur philosophique
Institut pour l'avancement
de Philosophie pour enfants
Directrice et Présidente
SAPERE et l'International Council for Philosophical Inquiry with Children
Fondatrice et directrice générale
Sage Youth et The Excellence
in Literacy Foundation
Avocat et journaliste
Gigaom Media, Barreaux de
New-York et de l'Ontario
Philosophe de l'enfance et
Professeur de pédagogie
Université Montclair State
Philosophe d'éducation et
Professeur de philosophie
Université Laval
Psychologue et
Professeure en éducation
Université Concordia
Professeure de philosophie et
Conseillère philosophique
Université de Toronto
As-tu un cœur d'enfant ? Peux-tu faire bouger la foule ? Es-tu un accro de Photoshop ? Ton meilleur ami est le dictionnaire ? Si oui, tu possèdes peut-être le mélange idéal de compétences pour devenir un bénévole à Brila. Nos mentorats aident les étudiants à accumuler une riche expérience, à engraisser leur portfolio et à partager leur créativité, tout en supportant notre cause en développant l'imagination des jeunes !
Éducateur ? Parent ? Moniteur ?
Découvrez comment vous pouvez collaborer dans notre zone-enseignants.
chercheurs
Tu es plein de ressources, objectif et curieux—tu aimes la recherche, la justice sociale et trouver la perle rare sur le net… et tu es un mordu de la lecture.
animateurs assistant
Tu es exubérant, débordant d'énergie, farfelu—tu aimes les enfants, diriger des activités de groupe et encourager des idées innovatrices… et tu es un peu comédien à tes heures.
graphistes
Tu as imaginatif, efficace et cocasse—tu adores le design, la couleur et expérimenter avec les logiciels multimédias… et ta créativité est sans borne.
réviseurs
Tu es éloquent, méticuleux et excentrique—tu aimes les codes typographiques, la littérature insolite et réviser les textes sur les boîtes de céréales… et tu as des yeux de lynx.
Attention les ados de 13 ans et plus! Participez à notre formation d'animateur junior cet été!
Oh, ce que vous êtes généreux ! Si vous êtes désireux et capables, votre soutien sera très apprécié, que ce soit par l'entremise d'un don en espèces ou en équipements :
don unique ou mensuel
Notre engagement à la créativité garantit que nous utilisons aux mieux toutes sommes reçues, alors que notre engagement philosophique nous impose d'utiliser tous les fonds de manière éthique et écologique ! De plus, puisque nous sommes un organisme de bienfaisance en vertu de l'Agence du revenu du Canada, tous les dons sont déductibles d'impôt. Nous apprécions énormément votre don, que ce soit 15 $ ou 1 000 $ !
Nous établirons des reçus d'impôt pour tous dons de plus de 15 $.
Notre numéro d'organisme de bienfaisance est 82689 1251 RR0001.
dons en équipements
Si vous avez des équipements dont vous ne vous servez plus, nous leur donnerons une deuxième vie :
- technologie : appareils photos numériques, portables, caméras vidéo, haut-parleurs, projecteurs, enregistreurs numériques, écrans, etc.
- fournitures : matériels artistiques, fournitures scolaires et de bureau, jeux, casse-tête, jouets, costumes, équipements sportifs, etc.
Veuillez communiquer avec nous pour coordonner un don en équipement !
Cliquez sur un icône pour faire un don sécurisé en ligne selon la méthode de votre choix :
développement de projets (500 $/1000 $)
appuyez un programme d'un trimestre ou d'une année !
Aidez-nous à créer de nouveaux projets éducatifs ! Votre don aidera financera le développement, la mise en œuvre et l'évaluation d'un programme d'un trimestre ou d'une année, y compris la création de matériels et activités, la planification et la présentation d'ateliers et les stratégies d'évaluation qui assurent notre efficacité et notre amélioration continues.
bourse pour ado (200 $)
donnez une expérience de mentorat incomparable !
Aidez un ado à devenir un leader communautaire ! Votre don financera un atelier de leadership et une expérience de mentorat de trois semaines pour un ado qui rêve de travailler avec des jeunes et d'affiner ses capacités de réflexion et de créativité dans un environnement d'apprentissage positif avec des mentors professionnels.
bourse pour un camp (150 $)
permettez à un jeune dans le besoin de participer à un camp !
Offez une semaine inoubliable de réflexion et de créativité ! Votre don financera la première participation à un camp d'un jeune immigrant ou à risque, en lui donnant la chance de participer à des ateliers créatifs avec des experts, dans un milieu amusant et favorable où il cultivera son esprit, son cœur et son imagination !
formation de bénévole (50 $)
formez un mentor pour les jeunes !
Transformez un étudiant du collégial en un mentor pour les jeunes ! Votre don financera la formation d'un de nos incroyables et dévoués bénévoles qui nous permettent d'offrir nos programmes en travaillant avec nos jeunes en tant qu'animateurs, chercheurs, réviseurs ou concepteurs.
matériels de projets (30 $)
offrez des ressources essentielles !
Offrez-nous les outils pour créer et penser brillamment ! Votre don financera des matériels respectant l'environnement et nécessaires pour offrir nos programmes et équiper nos jeunes avec des ressources leur permettant de laisser libre cours à leur imagination et d'explorer de nouvelles formes de créativité.
participation à un atelier (15 $)
inspirez instantanément !
Permettez à un jeune de penser et de créer en quelques instants ! Votre don financera un atelier d'une heure pour un enfant dans le besoin, lui permettant de vivre une expérience pratique unique qui élargira sa façon de penser et de créer.
Grâce à nos bourses, des jeunes nouvellement émigrés ont pu
profiter d'une première expérience dans un de nos programmes !
Ou choisissez le montant de votre choix :
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Vous pouvez également établir un chèque à l'ordre de « Brila » et le poster à : PO Box 47535, RPO Plateau Mont-Royal, Montréal, Québec, H2H 2S8. Merci de tout cœur !
Pour leur soutien et leurs conseils inestimables, Brila aimerait remercier les personnes et les organismes qui nous aident dans notre travail. Remerciements spéciaux à : L'Excellence in Literacy Foundation,The Excellence in Literacy Foundation, Sage Youth, Service Canada, 1-800-NEWROOF, Loyola Chapel, Helen Downie, Jonathan Pehleman, Diane Malo, Kat Kavanagh, Natasha Chopra, Ariel Sykes, Myriam Michaud, Jack Zolov, Claire Warmels, Kayla McKelvey, Vanessa Bourgeois, Leesa Santia, Rachel Wallace, Matthieu Clochard, Shanil Patel.
Brila est un organisme de bienfaisance (#82689 1251 RR0001) et à but non lucratif en vertu de l'Agence du revenu du Canada. Notre organisme est non-partisan et ne favorise aucune position religieuse, politique ou morale. Les opinions exprimées dans les magazines numériques de Brila représentent celles des participants et ne reflètent pas nécessairement les opinions de l'organisme ou de son personnel. Nos chroniques en ligne sont envoyées via notre liste d'envoi seulement une demi-douzaine de fois par année – nous ne remplirons pas votre boîte de réception. Toutes les photos de notre site web sont de nos participants – aucune image en stock ! Le contenu de ce site ne peut pas être reproduit, capturé ou utilisé autrement sans notre autorisation expresse.
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